Esta manana todos pudimos descansar dos horas mas, y levantarnos a las 9:00 am. Luego de esto disfrutamos un rico desayuno ingles, antes de abordar el bus que nos llevaria a Canterbury. El dia estaba igual que los dos anteriores, nublado fresco, con bastante brisa y con unas gotas de lluvia.
Una vez ahi, almorzamos a los pies de la catedral de Canterbury, una construccion de mas de 1.400 anos. Despues comenzamos su recorrido y nos impresiono mucho su inmensidad y la arquitectura, sus techos con forma de cupula, el detalle de sus ventanales llenos de color, etc. Durante el recorrido de esta catedral fuimos al lugar donde Thomas Becket fue asesinado en el ano 1.170. Sus restos estan enterrados en una cripta en el subterraneo de la iglesia, como asi tambien varios otros personajes importantes de la iglesia, en otros lugares de este templo.
Los ninos recorrieron con mucho respeto y asombro la iglesia, les impresiono mucho la cripta, y reflexionamos respecto del tiempo y detalle que tomaban los constructores de estas obras en comparacion con nuestra tecnologia y tiempo de construccion actual: que es mejor?
Capitulo aparte fue la visita a la tumba de Edward, el Principe Negro, que fue el hijo mayor del rey Eduardo III, quien yace acostado con su armadura y su espada impecables. Edward iba a ser nombrado rey pero murio en la guerra contra Francia, quienes lo llamaron el "principe negro" pues era temido por su valentia en batalla.
La catedral se distingue por tener muchas capillas en su interior, aparte de su nave central. Muchas de sus paredes estan vestidas con impresionantes pinturas de la epoca. Los ninos durante el recorrido junto a sus profesores de Bell, completaron sus guias de trabajo y sacaron miles de fotos.
Al salir de la catedral los ninos tuvieron tiempo libre para recorrer las calles aledanas a la catedral con muchas tiendas que estan en casas de mas de un siglo de antiguedad.
En la tarde fuimos a disfrutar de una comida tipica inglesa, fish and chips en el restaurant "Papa's Deep Blue", donde los platos fueron enormes y muchos de ellos tuvieron dificultad para terminarlos. Para terminar el dia nos dirijimos a Tunbridge Wells para ir al cine a ver "Robin Hood". Esta pelicula fue muy oportuna despues de haber visitado varios castillos ya que nos permitio asociar los lugares visitados con la vida tal como ocurria en esos tiempos. A pesar de que el lenguaje usado en esta pelicula era un poco dificil y obviamente no era subtitulada, los ninos pudieron seguirla en su mayor parte, mientras disfrutaban GIGANTESCOS BALDES de cabritas y galones de bebidas.
Cerca de las 10.30 de la noche nos subimos al bus para regresar a Bell, Bedgebury, al cual siempre se alegran mucho de regresar, ya que lo sienten un poco como "su casa".
Manana, tendremos un dia mas relajado y rutinario en Bell en el que tendran clases por la manana y por la tarde, una visita al parque contiguo al colegio.
Por la noche, tendremos los famosos "egg events", ya podran enterarse manana de que se trata...


















3 comments:
Estimado Juan Pablo: Una vez mas te agradezco tus entretenidos relatos de las actividades. Realmente son muy apreciados. Y por supuesto tmb. las fotos que nos hacen tener a nuestros niños un poquito mas cerca.
Que disfruten el "egg event" y saludos a todos,
Hola Profes y Niños:
Nos siguen sorprendiendo, con los increibles lugares que visitan, lo bien qu lo estan pasando, las actividaes en Bell,............
No tiene mucha cara de querer volver a Chile!!!!
Sigan disfrutando, aprendiendo y pasandolo SUPER.
Gracias profes por cuidarlos tanto!!
Un abrazo grande a nuestro MANU y cariños a todos,
Los Cantolla Mussa
Juan Pablo ...Miss claire y profes
Muchas Gracias por todo..de verdad se han pasado lo cariñosos y preocupados, la verdad que me intranquilizaba no hablar con juaco seguido, pero al ver las fotos y el blog tan bien hecho y con tanto cariño me ha tranquilizado y lo espero cada dia,besos y muchas muchas gracias...les queda poquito y como dice loreto no se ven con muchas ganas de volver jajajaja..nos vemos el sabado
Cariños a todos ...
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